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摘要:
目前,各高校开设的影视戏剧专业,大部分都是以北京电影学院和中央戏剧学院的教学课程设置为参照物,开展各高校的教育教学计划,千篇一律,忽视各高校的个性特征.此外,各艺术高校对于实践应用型人才的培养策略也没有完备的主张.本文从理论基础学习、多元化教学模式、 增强实践锻炼三个方面,探索表演专业应用型人才的培养方案,以期塑造更多的影视戏剧表演人才.
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OBE理念下戏剧影视文学专业人才培养与实践
OBE
戏剧影视文学
应用型
人才
培养
实践
高职戏剧影视表演专业课程教学方法改革思考
戏剧影视表演
教学设计
教学改革
浅析高校汉语言专业对应用型人才的培养策略
高校汉语言专业
应用型人才
培养
策略
基于多元思维的高校戏剧影视表演教学探究
多元思维
戏剧影视
表演教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 影视戏剧表演专业应用型人才的培养策略
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 影视戏剧表演 应用型人才 培养策略
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 校园专区
研究方向 页码范围 194
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈刚 吉林艺术学院戏剧影视学院 40 30 3.0 4.0
2 太清华 吉林艺术学院戏剧影视学院 29 29 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (5)
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2016(1)
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2017(0)
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2019(2)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
影视戏剧表演
应用型人才
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
出版文献量(篇)
21582
总下载数(次)
85
总被引数(次)
3358
论文1v1指导