TPRS教学法在大学英语教学中的应用

• 作者: 卢慧娟
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: TPRS教学法 教学设计 教学步骤 发散性思维
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 人文探索
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文通过对TPRS教学法教学目标,教学设计,以及教学过程的三个主要步骤的分析,来探究如何有效得将TPRS教学法应用到大学英语教学中去,从而实现引导帮助学生拓展发散性思维和英语语言能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢慧娟	平顶山学院外国语学院	13	6	1.0	2.0