浅议在历史教学中启发式教学方法的运用

• 作者: 杨玲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 启发式教学 方法 运用
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2942字
• 语种: 中文

摘要

启发式教学方法是教师在教学中最常用的教学方法.本文就在历史教学中常常采用的正面式、反面式、情景式、比较式、类比式、发散式、判断式等七种启发式教学方法及运用情况做浅显的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玲		1	0	0.0	0.0