浅议教师与学生的心理沟通

• 作者: 俞全仁
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 师生 心理沟通 意义 有效手段 策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师与学生的心理沟通是一项非常重要的工作.它既是班主任做好班级工作的前提条件,又是帮助学生解决问题的有效手段.因此,教师要注重心理沟通的策略,掌握并灵活应用心理沟通的技巧,努力构建健康、和谐的师生关系,促进教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	俞全仁		3	0	0.0	0.0