分析小学语文课堂教学与儒雅教育的结合

• 作者: 庄丽须
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 儒雅教育
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在人类的生产生活当中,语文的应用不可谓不广泛,是学生学习其他课程的重要基础,在培养学生正确的人生观、价值观、世界观和学习兴趣方面都有着积极的推动作用.在小学教育教学过程中,小学语文课堂对学生儒雅教育的作用不可忽视.这就要求相关的学校和教师对儒雅教育推行的进度予以重视,避免儒雅教育口号化.所以,如何结合小学语文课堂教学与儒雅教育也就成为教育界普遍关注和讨论的话题.

作者信息

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1	庄丽须		1	0	0.0	0.0