日语教学中“模拟演习”教学模式的探讨与实践

• 作者: 于 娜
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 演习教学 日语教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 192-192
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

以教材为中心的传统的“单词、句法、课文翻译”日语教学模式，已经不适应新时期“应用技术型”外语人才的培养需要。“模拟演习”教学模式在日语教学中的实践证明，它以“学生为主体，教师为主导”的教学形式，不仅充分调动学生的学习积极性、主动性，还有助于团队协作精神的培养和提高，“模拟演习”教学模式符合现阶段“日语+专业”的应用技术人才培养的日语教学理念。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于 娜	大连科技学院外国语学院	3	0	0.0	0.0