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摘要:
育人工作需要非常漫长、非常复杂过程,德育教育在育人工作中具有非常重要的作用,恰当的育人方式有利于塑造学生良好的性格,为初中生未来成长具有非常重要的影响.学生是初中班主任育人的重要落脚点与出发点,初中班主任需要认识到自身肩负的重要责任,协助学校完成各项事务,利用科学育人方式以及科学教育理念来升华育人效果.本文对初中班主任工作中存在的问题作了分析,提出了初中班主任育人优化方案,为提升初中班主任工作有效性打下良好的基础.
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文献信息
篇名 探究初中班主任的育人方式及优化方案
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中班主任 育人方式 问题 优化方案
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 2284字 语种 中文
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1 潘红 1 0 0.0 0.0
2 罗敏莹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中班主任
育人方式
问题
优化方案
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