小学品德教师专业发展策略研究

• 作者: 钱影影
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 品德 专业发展 策略
• 年，卷（期）: wldh_2017,（18）
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G650

摘要

小学品德教师专业化发展就是通过有效的学习和把握思想政治领域的重要理论、最新视点,不断提升自身理论水平和思想觉悟,成长为具有较强专业能力,思想品德高尚的优秀思品教师的过程。