思维导图在初中物理实践性教学中的应用浅析

• 作者: 彭银康
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 思维导图 初中物理 实践教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

教育改革后,思维导图成为诸多教师重点考虑的对象.而在初中物理教学阶段,思维导图的应用激发了学生创造性思维,同时也让学生乐于学习,改变因传统而厌学的现象,使学生享受整个物理学习的过程.思维导图是教育新理念,是教育事业重大改革之一,而其教育本质就是,通过实践不断创新教学形式,改进教师授课方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭银康		1	0	0.0	0.0