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基于茶文化思维下“积木式”理念融入工程类专业mooc平台微课堂的可行性分析
基于茶文化思维下“积木式”理念融入工程类专业mooc平台微课堂的可行性分析
作者:
林昕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
茶文化
“积木式”理念
工程类专业
mooc平台
摘要:
世界经济的迅速发展,促进了网络信息技术的革新,也推动了mooc平台教育体系的形成.本文在分别论述了“积木式”理念与mooc平台内容后,又从两个方面对工程类专业构建mooc平台微课堂的意义进行了分析,并最后以茶文化思维下的“积木式”理念为切入点,对其在工程类专业mooc平台微课堂中的具体应用措施进行了探讨.
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文献信息
篇名
基于茶文化思维下“积木式”理念融入工程类专业mooc平台微课堂的可行性分析
来源期刊
福建茶叶
学科
关键词
茶文化
“积木式”理念
工程类专业
mooc平台
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
教育实践
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
字数
3348字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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林昕
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茶文化
“积木式”理念
工程类专业
mooc平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建茶叶
主办单位:
福建省茶叶学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2291
CN:
35-1111/S
开本:
出版地:
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
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