基于核心素养的慈善教育途径

• 作者: 王诗坦
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 核心素养 慈善教育 慈善理念 慈善文化 德育渗透
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 真知灼见
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3774字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.30.059

摘要

用慈善教育和慈善活动培养学生的慈善意识,传播慈善文化意识理念,发展学生核心素养,增强学生社会责任感.学科课堂渗透是慈善教育的重要途径之一,通过教师的人格影响、课堂管理、联系实际教学、组织活动、加强时政教育等多种方法,对中学生进行慈善教育的渗透.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王诗坦		4	0	0.0	0.0