作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章大致分析了高中信息技术教学的现状,指出新时期高中信息技术的合理教学方法,以期能够提高高中信息技术教学的质量.
推荐文章
思维导图在高中信息技术教学中的应用
高中信息技术
思维导图
教学
应用
高中信息技术游戏化教学研究
高中信息技术
游戏化教学
策略
效能分析
高中信息技术课堂有效教学初探
有效教学
信息技术
问题
对策
利用思维导图,优化高中信息技术教学
思维导图
高中信息技术
优化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中信息技术教学方法新探
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 高中 信息技术 教学方法 现状
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 2186字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈利欧 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (1)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
信息技术
教学方法
现状
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
出版文献量(篇)
4334
总下载数(次)
4
总被引数(次)
586
论文1v1指导