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摘要:
活动是儿童感知、认识世界的主要方式.在小学数学的课堂教学中创设数学活动,对于活跃课堂气氛,提高教学效率具有重要意义.本文探讨了设计数学活动的必要性和原则,并介绍了几种常见的数学活动的课堂教学形式.
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多措并举,激活小学数学课堂
小学数学
数学教学
激活课堂
主要策略
通过数字化教学提高小学数学课堂效率
数字化教学
学习兴趣
教学资源
新课改激活小学数学课堂新技法
新课改
教师
学生
新技法
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 通过数学活动激活小学数学课堂
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学活动 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 2542字 语种 中文
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1 闫新 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学活动
小学数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
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