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摘要:
中国茶文化本身所体现的审美追求和道德感知与高校思政课堂的教学目标相一致,因此,将茶文化纳入到高校思政课堂便有着积极的意义和创新的价值.在高校课堂上开设茶文化专题讲座、展示茶艺表演、组织茶园观光,都能将中国茶文化的德育价值和文化熏陶传播到大学生之中.这不仅有利于高校思政课堂教学内容的开拓和创新,同时也有利于中国茶文化的传承和发展,对二者都将产生十分重大的意义.
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文献信息
篇名 茶文化在高校思政课教学中的价值与运用途径探析
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 思政课堂 茶文化 大学生
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 2700字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史新松 6 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
思政课堂
茶文化
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
总下载数(次)
77
总被引数(次)
27424
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