作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
合作小组学习方式,在各个学科中呈现的状况不一,探究语文学科中小组合作的一些误区,旨在能更有针对性地提升合作小组学习的效率.
推荐文章
初中语文教学中小组合作学习的运用
初中语文教学
小组合作学习
运用
小组合作学习在初中语文教学中的实施
初中语文教学
小组合作
实施策略
小组合作学习在初中语文教学中的应用
小组合作学习
初中语文
意义
问题
应用策略
立足小组合作学习,提高初中语文教学效率
初中语文
教学
小组合作
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中小组合作建设的一些误区
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 小组合作 语文学科 误区
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 10 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小组合作
语文学科
误区
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
论文1v1指导