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摘要:
目的:比较分析乳腺癌患者和乳腺癌患者配偶的术前知识需求状态差异特征,为临床实践中开展针对乳腺癌患者和乳腺癌患者家属的健康教育提供经验借鉴.方法:择取2013年2月-2016年9月我院收治的乳腺癌患者62例作为本次研究过程中的患者组,同期择取这62例患者的配偶构成本次研究过程的配偶组,在患者入院接受治疗的第二天,运用本院自制的调查研究量表针对患者组和配偶组的全体研究对象展开术前知识需求状况全面评测,观察比较两组研究对象的术前知识需求评分指标,以及术前疾病与治疗知识需求评分指标.结果:患者组的术前知识需求评分指标与配偶组大致相当,组间数据差异不具有统计学意义(P>0.05).患者组的术前疾病与治疗知识需求评分显著低于配偶组,组间数据差异具有统计学意义(P<0.05).结论:乳腺癌患者和乳腺癌患者配偶均具备较高水平的术前知识需求,且乳腺癌患者配偶的术前疾病与治疗知识需求强烈高于乳腺癌患者,临床实践中针对乳腺癌患者展开针对性的健康教育,能够促进乳腺癌疾病临床健康教育工作开展水平实现程度显著的改善提升,应当引起广泛关注.
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文献信息
篇名 乳腺癌患者及其配偶术前知识需求的对比研究探述
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 乳腺癌患者 乳腺癌患者配偶 术前知识需求
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1254字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨振林 49 136 6.0 9.0
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乳腺癌患者
乳腺癌患者配偶
术前知识需求
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中国保健营养
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1992
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