探寻小学数学生活化教学的途径和策略

• 作者: 马吉保
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 生活化 途径与策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着现在社会对于培养学生真正的学习能力思维为主要任务,来开展现在的教学模式,改变以往的方式。创新教育课堂不仅是行为上的创新,更是在根本上去时刻培养学生的学习能力。所以从小学开始就要让学生改变以往的学习方式,让小学数学课堂充分合理地运用生活化的教学,使学生更为主动地参与到课堂当中,从而提高学生的数学成绩以及数学学习质量。本文就是对小学数学生活化教学的途径以及策略进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马吉保		1	0	0.0	0.0