作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
孩子们在家庭中得到的过度的呵护导致了他们在群体生活中过于以自我为中心,这种思想产生的行为偏差给班级生活和他们的个人成长都带来极大的危害.在班主任工作中如果能走进这些孩子的心灵,真正了解他们的需求,与家长达成共识,并利用班级群体的力量帮助他们,这种状况应该会得到一定的改善.
推荐文章
小学生行为偏差产生的原因分析探微
小学生
行为偏差
心理健康
以自律为起点培养小学生良好的行为习惯
自律
小学生
行为习惯
策略
小学生自我意识与行为问题的调查研究
自我意识
行为问题
小学生
浅议小学生不良行为习惯的成因及矫正对策
小学生
不良行为
矫正
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学生以自我为中心的行为偏差的矫正
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 以自我为中心 行为偏差 需求 共识 评价
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 师生园地
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 2835字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋平 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以自我为中心
行为偏差
需求
共识
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
总下载数(次)
34
论文1v1指导