建立合作小组提高初中英语教学质量

• 作者: 李科兰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 合作学习优点
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2349字
• 语种: 中文

摘要

随着初中办学规模的日益扩大,初中生的英语水平参差不齐现象日益明显,两极分化现象渐趋严重.而且,后进生的人数随着年级的升高及教材难度的上升呈上升趋势.在这种情况下,中学英语教学需要引进能面向全体学生的、有利于学生全面发展语言实践活动的教学模式.由此,合作学习模式应运而生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李科兰		3	0	0.0	0.0