作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2015年黑龙江职业学院首先行动起来,立足培养高素质高技能型人才,走在高校课程改革第一梯队中,以台湾成果导向理念为基础,创造出适合自己学校发展的成果导向课程,并进行全校推广,如何“做学生的铺路石,以学生为主体,让每一个学生都能成功”进行有效课程大纲制定是高职院校教师必须深思的问题.
推荐文章
食品微生物学课程教学改革与实践
食品微生物学
教学改革
教学实践
食品微生物检验方法分析
食品安全
微生物检验
乳制品
检验项目
项目教学法在食品微生物检测技术课程中的应用
项目方案
设计
准备
实施
结果
评价
"互联网+"背景下"食品微生物学"课程教学改革探究
互联网+
食品微生物学
课程教学
微生物
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 成果导向《食品微生物》课程大纲撰写
来源期刊 现代畜牧科技 学科 教育
关键词 成果导向 食品微生物 课程大纲
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 研究与综述
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G642
字数 2181字 语种 中文
DOI 10.19369/j.cnki.2095-9737.2017.03.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙璐璐 黑龙江职业学院食品药品学院 16 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
成果导向
食品微生物
课程大纲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代畜牧科技
月刊
2095-9737
23-1592/S
大16开
黑龙江省齐齐哈尔市
14-304
1973
chi
出版文献量(篇)
33830
总下载数(次)
20
总被引数(次)
20024
论文1v1指导