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摘要:
为克服动物医学专业原有人才培养模式存在的问题,本文探索了符合新形势下高职动物医学专业人才培养模式,构建"2+0.5+0.5"人才培养模式,改革课程教学体系、教学模式和考核方式,以培养有创新意识和发展潜力,适应性强的动物医学专业高等技术应用型人才.
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新形势下的动物医学人才培养
动物医学
人才
培养
新形势下农学专业人才培养模式的改革思路
农学专业
人才培养模式
改革
基于实境教学下应用化工技术专业“2+0.5+0.5”人才培养模式的探索与实践
人才培养模式
应用化工技术
课程改革
OTS半实物仿真工厂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新形势下高职动物医学专业"2+0.5+0.5"人才培养模式探讨
来源期刊 中国畜牧兽医文摘 学科
关键词 动物医学专业 "2+0.5+0.5" 人才培养模式 教学改革
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 235-236
页数 2页 分类号
字数 3235字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴萍萍 15 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
动物医学专业
"2+0.5+0.5"
人才培养模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国畜牧兽医文摘
月刊
1672-0857
11-4919/S
16开
北京市
80-282
1985
chi
出版文献量(篇)
17306
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6
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16922
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