作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育改革的不断深化,国家对学生发展的侧重点逐渐由成绩发展转向综合素养的提高,所以,高中教师应该顺应教育改革的潮流,积极加强各学科的素养教育.其中,作为基础性学科的语文更是应该一马当先.加强高中语文素养教育不仅与教育改革的潮流相适应,而且与新课标的要求相符合.本文指出了高中生在语文素养方面存在的问题及出现问题的原因,并为如何加强高中语文素养教育提出了几点建议.
推荐文章
新课标下高中语文素养教育策略研究
高中语文
素养教育
策略
新课标下高中语文素养教育策略研究
语文素养
教师素质
素养教育
新课标下高中语文素养教育策略研究
新课标
高中语文
素养教育
浅析新课标下的高中语文素养教育
新课标
高中语文
经典文学
人文价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中语文素养教育策略研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 新课标 高中语文 素养教育 建议
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号
字数 2593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾荣珍 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
高中语文
素养教育
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
论文1v1指导