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摘要:
图书馆导读是读者获取知识的桥梁,能够很好的转化和整合知识,加强导读工作,培养大学生的科研能力,不断提高大学生的信息素养。
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关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆导读工作与培养大学生信息素养的探讨
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 图书馆 导读 信息素养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号
字数 2606字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
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信息素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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