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摘要:
开展英语课外阅读既是新课程改革的需要,也是提高学生综合语言运用能力的需要。本文以一节英美文学片段阅读课为例,探讨初中英语课外阅读课的教学模式。随着新课程理念的逐渐渗透,对学生阅读能力的培养和提升也越来越受重视。然而,在英语实际教学中,课本阅读材料不够丰富,阅读理解练习知识面相对单一机械,长此以往会大大地磨灭学生的英语学习兴趣。因此,保证进行大量的英语课外阅读是保证学生有效的语言输入,提高阅读理解能力的根本。
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文献信息
篇名 浅尝英美文学片段阅读 提升学生英语阅读能力——对一节英语课外阅读课的分析与思考
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语 英美文学 片段 新课程改革 语言运用 一节 语言美 兴趣培养 文学作品阅读 阅读过程
年,卷(期) 2017,(42) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 H31
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研究主题发展历程
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英语
英美文学
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新课程改革
语言运用
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语言美
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中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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