混合式研训:线上线下两相宜

• 作者: 易立铁
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（44）
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

<正>信息技术的飞速发展深刻地改变着我们的生活与生存方式,'互联网+'教育为教育发展装上了新的动力引擎,必将加速和催生教育的变革。在成都市加快推进教育信息化进程的背景下,金牛区着眼于信息化环境下教师培训方式的变革,积极推行混合式主题研训模式,促进信息技术与教师培训的融合,整体提升教师培训的针对性和实效性,经过几年的实践,取得了一定的成效。目前,区级中小学教师研训活动主要存在两种方式,