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原文服务方: 新课程       
摘要:
如何提高小学英语复习课的有效性?须引导学生明白复习是学习的一个过程,重视复习的系统性和计划性,针对性要强,使学生积极主动地进入复习状态.
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高效
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 优化设计提高小学六年级英语复习课的有效性
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 英语复习 有效性
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 高效课堂1
研究方向 页码范围 176-177
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周舞梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
英语复习
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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