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摘要:
随着高中语文新课标的出台,写作教学视为高中语文教学的众矢之的.深受师生的关注,从写作教学的作用入手,分析了当前高中语文写作教学存在的问题,提出了如何采取自主学习策略提高学生的写作水平,实现写作能力的提高.
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教师
自主学习策略在高中语文写作教学中的运用
自主学习
高中语文
写作教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自主学习在高中语文写作教学中的培养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 高中语文 自主学习
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1687字 语种 中文
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1 张少良 2 0 0.0 0.0
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高中语文
自主学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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