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摘要:
微课程作为一种新型教学资源,是对传统教学方式的有益补充.本文探讨了对微课程的理解和存在的问题.
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XML文件
串行通讯
微微对偶不等式的应用
不等式
微微对偶不等式
方法
基于互动决策的毫微微基站频谱复用算法研究
毫微微网络
层间干扰
频谱复用
互动决策
将微微小区引入宏小区网络的探索
共用信道干扰
上行链路
下行链路
扇区
复用距离
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探微微课程
来源期刊 未来英才 学科
关键词 微课探讨 教学设计 趣味性
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 1593字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄洁 甘肃广播电视大学金昌分校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课探讨
教学设计
趣味性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
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