新疆沿边县乡学校信息化教学发展问题研究——以伊犁哈萨克自治州伊宁县萨木于孜乡学校为例

• 作者: 刘波 杨珺
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 教学 硬件建设 新疆沿边县乡
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 141-142,153
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.065

摘要

随着国家基础教育信息化建设的不断深入,尽管大部分地区已经初步形成较为完善的校园信息化教学网络,在软、硬件环境建设等各方面都取得了长足进展.然而通过调研发现,新疆沿边县乡地区信息化教学存在发展不均衡、信息化教学软环境建设不到位等因素,限制了学校信息化教学的有效开展.为了进一步提高新疆沿边县乡学校信息化教学水平,本文提出了相关因地制宜的建议.