研学旅行进入初中地理课堂的必要性分析

• 作者: 李倩影 李艳艳
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 研学旅行 初中地理课堂 必要性
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 214-215
• 页数: 2页
• 字数: 2765字
• 语种: 中文

摘要

研学旅行是一门新的综合实践活动课程,它是撬动素质教育的杠杆和实施新课程改革的突破口[1].研学旅行在2016年被纳入中小学教育教学计划.本文将从研学旅行顺应课改趋势、符合课准要求、促进知识融合、提高学生能力和方便教师教学五个方面对其进入初中生地理课堂的必要性进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳艳		2	1	1.0	1.0
2	李倩影		1	1	1.0	1.0