美国高等教育管理体制的多元性

• 作者: 刘璐 朱慧娟 毛献凯
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 高等教育 管理体制 多元性
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G649
• 字数: 2801字
• 语种: 中文

摘要

美国高等教育特征鲜明,其中多样性是其一大特色,与之配套的高等教育管理体制也具有多元性的特征.有联邦政府、州政府、大学和社会力量联合参与学校的管理与监督,各层次虽职能不同,但共同打造了今日美国高等教育的繁荣,给世界其他国家带来诸多启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘璐	南京医科大学公共卫生学院	27	47	4.0	5.0
2	毛献凯	南京医科大学公共卫生学院	3	3	1.0	1.0
3	朱慧娟	南京医科大学公共卫生学院	13	51	4.0	7.0