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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育教学是对学生德、智、体全面发展的培养,体育课堂常规教育要求教师与学生严格遵循课堂行为规范准则,进而有效保证教学活动的顺利进行.在小学低年级体育课堂教学中实施课堂常规,将有利于正常教学活动秩序的建构,这对学生良好行为习惯的培养起着积极的促进作用,并能有效增强学生的身体素质,继而达到体育教学的目的.
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文献信息
篇名 小学低年级体育课堂常规的养成教育
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 低年级 体育课堂常规 教育教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 经验交流1
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学
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教育教学
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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