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摘要:
药物毒理学课程的重要性与日俱增,然而在应用型本科院校中该课程面临课时不足、学生不感兴趣的困境,借助微课这一新型教学手段,既能提高学生对课程的学习兴趣和自主学习能力,又能促进教师教学水平的提升,实现教学相长.
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文献信息
篇名 微课在"药物毒理学"课程教学中的应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 微课 药物毒理学 教学
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G424
字数 2267字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.12.061
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研究主题发展历程
节点文献
微课
药物毒理学
教学
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