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摘要:
介绍了生物工程专业核心课程的4门工程、4门技术和2门拓展,共10个特色创新方向,以及生物工程综合实验的8个模块.从方针实训内容创新、生产实践内容创新、生产调研内容创新、拓展实训内容创新4个方面,介绍了生物工程专业实训实践课程的创新设置情况.探讨了皖西学院在指导模式、运行模式、管理制度、人本理念和资金投入方面的保障机制和措施,进而分析了创新和实践一体化培养模式的实施效果,认为其有效提升了生物工程专业毕业生的创新和实践能力,取得了显著成效.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型本科高校生物工程专业创新和实践一体化培养模式探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 应用型本科高校 生物工程专业 实践课程 创新和实践一体化
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 245-247
页数 3页 分类号 S-01
字数 4736字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚厚军 皖西学院生物与制药工程学院 8 51 3.0 7.0
2 邓辉 皖西学院生物与制药工程学院 22 68 3.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科高校
生物工程专业
实践课程
创新和实践一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
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