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浅析中学生科技和知识产权教育在离岸孵化创新工作机制中的运用
浅析中学生科技和知识产权教育在离岸孵化创新工作机制中的运用
作者:
陈佳宇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学生
科技
知识产权
教育
离岸孵化
创新
创业
摘要:
在当前创新创业新的经济发展环境下,科技创新条件欠发达地区提出离岸孵化的创新工作机制。文章阐述了在上述地区加强中学阶段对学生开展科学和知识产权教育,培养未来创新创业人才,有助于建立起可持续的创新创业坚实基础,对经济发展和科技欠发达地区的离岸孵化创新创业机制有重要的意义。同时,培养未来人才的知识产权意识,促进知识产权的创造和运用,可以支撑产业转型,为创新创业经济的可持续发展保驾护航。
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文献信息
篇名
浅析中学生科技和知识产权教育在离岸孵化创新工作机制中的运用
来源期刊
科学中国人
学科
教育
关键词
中学生
科技
知识产权
教育
离岸孵化
创新
创业
年,卷(期)
2017,(3X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
161-161
页数
1页
分类号
G633.98
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈佳宇
江苏省姜堰中学高三(11)班
1
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研究去脉
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期刊影响力
科学中国人
主办单位:
中国科技新闻学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1005-3573
CN:
11-3292/G3
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村大街28号海淀文化艺术
邮发代号:
82-592
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
18375
总下载数(次)
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总被引数(次)
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