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摘要:
基因工程实验是基因工程课程教学的重要环节.本文基于对基因工程实验教学内容的整合和优化,借助科研平台优势进行基因工程实验教学改革探索与实践,分析了教学改革成效与存在的不足,并提出相应建议,以期调动学生的学习兴趣、培养学生的科研素质、提高基因工程实验课程教学质量.
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《基因工程》实验教学改革的探索
基因工程
实验教学
改革
探索
基因工程实践教学改革的探索
基因工程
实践教学
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助科研平台开展基因工程实验课教学改革探索与实践
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 科研平台 基因工程 实验课程 教学改革 成效 建议
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 276-278
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5978字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学文 湖南农业大学生物科学技术学院 120 939 18.0 24.0
2 赵燕 湖南农业大学生物科学技术学院 51 420 9.0 19.0
3 李健 湖南农业大学生物科学技术学院 18 61 5.0 7.0
4 黄丽华 湖南农业大学生物科学技术学院 43 339 9.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
科研平台
基因工程
实验课程
教学改革
成效
建议
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
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76497
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