计算机应用基础“问题探究式”教学模式的分析

• 作者: 范梅芳
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 计算机应用 问题探究 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 字数: 1510字
• 语种: 中文

摘要

计算机应用基础课程的教学目的是培养学生的计算机应用能力.计算机能给人们的日常生活带来诸多便利,计算机应用也涉及很广泛,因此这篇文章对计算机应用基础教学方法及学生的学习方法做以分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范梅芳		1	0	0.0	0.0