高中篮球分层教学的方法分析

• 作者: 洪运波 王旭东
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高中篮球 分层教学 方法
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3662字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段的篮球课,是提高学生身体素质,释放学生学习压力的平台,由于篮球运动本身具有竞技性与娱乐性,因此十分受高中生的青睐.从目前我国高中篮球的教学整体情况来看,其中“一刀切”的问题还比较普遍,教师忽视了学生的个体差异,学生的优势得不到发挥,导致学生发展片面,教学效率极其低下.基于这些问题,高中篮球教学应该采用分层教学的方式,如此才能够充分调动学生的学习积极性,提升学生学习自信心,促进学生整体发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭东		5	2	1.0	1.0