浅谈新课标下的高中数学教学反思

• 作者: 程月文
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中数学 新课标 教学反思
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 字数: 2231字
• 语种: 中文

摘要

高中数学课程改革有力地促进了教师角色的转换,改变了教师的教学教研观念和方式,更改变了学生的学习方式和精神风貌.作为新课程推行的主体——教师,想迅速成长,须合理、有效地对我们教学进行反思,才能达到"在发展学生的同时实现教师自身的提高"的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程月文		1	0	0.0	0.0