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核心素养下德育校本课程的构建与实施
核心素养下德育校本课程的构建与实施
作者:
林志平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
德育
校本课程
开发
实践
摘要:
立德树人,德育为先。在新课程背景下,在德育工作中培养学生的核心素养无疑是十分重要的。本文结合我校实际论述了核心素养下"博雅"德育校本课程的构建与实施,主要从"博雅"德育课程的设置理念、实践过程和保障措施这三方面进行了深入论述。
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文献信息
篇名
核心素养下德育校本课程的构建与实施
来源期刊
学苑教育
学科
教育
关键词
德育
校本课程
开发
实践
年,卷(期)
2017,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
1
林志平
福建省泉州市丰泽区第三中心小学
3
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学苑教育
主办单位:
学苑新报社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-179X
CN:
13-1386/G4
开本:
大16开
出版地:
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
邮发代号:
18-340
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
28772
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