加强运算教学提升学生数学能力探微

• 作者: 刘微
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 运算 数学 能力培养 本质
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 能力培养研究
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5|G421
• 字数: 1793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.33.032

摘要

运算是数学的基础,它贯穿于小学数学的各个阶段,是代表学生数学能力的一项重要指标.文章以探寻运算本质为思想核心,通过动手操作、观察分析、融入实践等方法,提升学生的运算能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘微		5	3	1.0	1.0