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项目教学法在旅游地理教学中的实践运用初探
项目教学法在旅游地理教学中的实践运用初探
作者:
李岱旭
原文服务方:
当代旅游
项目教学法
旅游地理
实践运用
摘要:
在新课改的发展下,促使教师发展素质教育,以激发学生的学习兴趣,提高学生的理实一体化能力,从而保障教学效果.将项目教学法应用在旅游地理教学中,有利于提高学生数据收集能力,发现问题、解决问题能力等,以培养学生的综合素养,具有较高的教育价值.对此,笔者对项目教学法在旅游地理教学中的实践运用进行了分析,并提出了有效的建议,以供相关学者进行参考.
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文献信息
篇名
项目教学法在旅游地理教学中的实践运用初探
来源期刊
当代旅游
学科
关键词
项目教学法
旅游地理
实践运用
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
旅游与管理
研究方向
页码范围
155
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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1
李岱旭
辽宁广告职业学院旅游管理系
2
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项目教学法
旅游地理
实践运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代旅游
主办单位:
黑龙江省创联文化传媒有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-7740
CN:
23-1508/G
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2017-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
7586
总下载数(次)
0
总被引数(次)
234
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