新课改下的英语教学法宝——浅谈如何指导学生整理英语笔记

• 作者: 王青
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 笔记 英语 课堂模式 新课程改革 课改 学习效率 固定搭配 新单词 英文歌曲 书写习惯
• 年，卷（期）: 2017,（42）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: TS195.644

摘要

构建扎实高效的英语课堂是英语教师的不懈追求,如何让学生做好英语笔记,提高学习效率,本文将从教法和学法两个角度对这一问题展开论述。新课程改革的核心问题之一是＂倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手＂。为了实现这一目标,近年来,我不断尝试各种有效的方法,开创新英语课堂模式,通过多种途径提升学生的英语素质,特别是在指导学生科学整理英语笔记方面取得了很好的效果。

作者信息

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1	王青		1	0	0.0	0.0