健康教育应用于妊娠期缺铁性贫血的疗效观察

• 作者: 余海燕
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 妊娠期缺铁性贫血 认知度 依从性
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 349
• 页数: 1页
• 字数: 1542字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨健康教育应用于妊娠期缺铁性贫血的临床疗效.方法:我院40例妊娠期缺铁性贫血患者,根据随机数字法,将其分为对照组(常规护理)和观察组(健康教育),比较两组治疗的临床疗效,患者对疾病相关知识的认知度及对治疗的依从性.结果:与对照组相比,观察组治疗的总有效率明显增高,患者对疾病相关知识的认知度及对治疗的依从性均明显提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育能够明显提高妊娠期缺铁性贫血治疗的临床疗效,增加患者对疾病相关知识的认知度,从而提高患者对治疗的依从性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余海燕		1	0	0.0	0.0