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浅谈如何在小学语文中开展探究性学习
浅谈如何在小学语文中开展探究性学习
作者:
陈晓青
原文服务方:
新课程
小学语文
探究性学习
实践条件
摘要:
教师在小学语文授课阶段,通过创设课堂情境来调动学生学习兴趣、激活学生创造性思维,教会学生在学习过程中如何运用探究性学习的方法来提高语文学习水平,提高课堂效率和培养学生的综合素养.但是,在小学语文实际教学过程中,大多数教师受到传统教学思想的禁锢,难以将探究性学习的方法融入课堂上.为此,针对开展探究性学习在小学语文教学中的重要性进行简要分析,目的是让教师打破传统教学体系,更好地在小学语文教学中开展探究性学习.
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小学语文教学
探究性学习
探讨
浅谈小学语文教学中探究性学习的开展
小学语文教学
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篇名
浅谈如何在小学语文中开展探究性学习
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学语文
探究性学习
实践条件
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
教学创新1
研究方向
页码范围
140-141
页数
2页
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字数
语种
中文
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
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