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摘要:
随着素质教育改革模式的深入推进和计算机网络技术的不断发展,各大学校教育机构紧跟形势变化和政策要求,开展教学理念创新设计和优化,注重发挥教师教学主动性,以学生为本,从而全面提升教学质量、丰富教学内容、优化教学手段。该文对网络时代背景下大学英语立体化教学模式进行全面论述和分析,并提出了具体的教学建议对策,以期为大学英语立体化教学模式的实践和研究提供有益借鉴和参考。
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MOOC
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构建
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信息化背景
大学英语
视听说
多维"立体化"
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 网络时代背景下大学英语立体化教学模式探析
来源期刊 海外英语 学科 教育
关键词 网络时代 大学英语 立体化教学 教学模式 对策
年,卷(期) hwyyb,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王竹林 湖南大学外国语学院 7 15 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络时代
大学英语
立体化教学
教学模式
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
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