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摘要:
小学科学与生活有着非常紧密的联系,因为生活中处处皆科学,科学源于生活,同时又服务于生活.美国著名的教育家杜威提出"教育即生活",最早揭示了教育与生活的关系.他认为教育的本质即是生活.要求"学校必须呈现现在的生活——即对儿童来说是真实而生机勃勃的生活".他主张教育的内容要与儿童的社会生活经验和活动密切相连.要以儿童的主体活动的经验为中心来组织教学活动.
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内容分析
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文献信息
篇名 科学教学生活化初探
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 科学问题课堂教学 科学问题
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 2130字 语种 中文
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考试与评价
月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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586
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