基于高校学前教育专业人才培养的思考

• 作者: 宋艳梅 栗涛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高等学校 学前教育 培养方案
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 字数: 2830字
• 语种: 中文

摘要

“少年强则国强”,随着我国社会的不断发展,少儿的教育事业进一步得到了重视,我们更加明白了少年强则国强的道理.为了提高我国的幼儿教学质量,为儿童在进入九年义务教育前灌输基本的知识,使今后的教育能更加快速有效进行,必须要加强各大高校的学前教育专业的人才培养,为国家的幼儿教育事业做准备.但是,我国的幼儿教育事业才刚刚开始发展,很多方面的工作都准备得不够完善,特别是幼儿园师资的培养方面,没有具体的培养目标.而幼儿入学率的增长,使幼儿园对幼儿教师的需求量也在不断扩大,同时对幼儿教师的文化素养、教学能力等方面的要求也得到了提高,而我国的学前教育专业的毕业生简直是“供不应求”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋艳梅		10	8	2.0	2.0
2	栗涛		7	5	2.0	2.0