小学数学教学中如何有效培养学生的反馈能力

• 作者: 陈应平
• 来源期刊: 当代旅游
• 关键词: 小学数学 反馈能力 培养
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 城市与发展
• 页码范围: 220
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的反馈能充分调动学生的积极性、主动性.小学数学课堂教学要以某个学习内容和项目展开教学反馈,让数学信息贯穿于教与学的始终,这就要求教师需科学地、系统地、合理地组织教学,采取有效的教学方法,重视学生在学习过程中的反馈,有效培养学生的反馈能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈应平		1	1	1.0	1.0