北京市高校学院路共同体开设散打课意义的研究

• 作者: 孙浩巍 崔建功
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 教学共同体 公共课 武术散打
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 2753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.19.028

摘要

武术散打是中国武术的重要组成部分,具有鲜明的民族特色,大学生进行散打运动既可以提高身体素质、锻炼意志,还可以从中体会散打武术中坚毅、顽强、勇猛向上的民族精神,作为一项竞技运动项目,其发展已较为成熟.教学共同体作为一种新型的高校合作办学模式,于1999年在北京西部学院路出现,并在后阶段被大规模的推广.公共课中开设散打课程的意义十分深远,来自不同学校的学生在无界限的条件下一起学习中国武术,其交流范围之广会使得效果更佳,这种办学及课程开设的经验与启示值得借鉴与学习.本文就北京市高校学院路共同体办学模式及开设散打课的各方面问题及意义进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建功		10	40	3.0	6.0
2	孙浩巍		5	4	1.0	2.0